Fier !!!

Ik ging de kindjes van school halen en bij Sofia in de klas kregen we 'halloweensoep' . Vandaag werd dit thema afgesloten. Ons soepje was nog te warm dus namen we het mee naar huis, met de nodige tussenstops om er een klein nipje van te nemen (Sofia). De juf (Vera) had me gezegd dat ze heel veel soep gegeten had. Dat verwondert me niets want thuis kan ze ook enorm smullen van soep. Ze zei me dat ze thuis ook van die soep wou maken. Ik heb 2 grote pompoenen liggen, maar ze versnijden zal voor morgen zijn. Een deel voor soep en de rest in de diepvriezer voor de volgende keer.
Ik vroeg onderweg hoe hun dagje geweest was en kreeg van beide 'goed' te horen. Ondertussen was het een gevecht om mijn paraplu (een echte heksenparaplu) vast te houden. (Daar heb ik nogal wat bekijks mee en wie wil weten van waar die komt moet maar een seintje geven! )
Thuis komt Xander naar me toe en zegt heel trots dat hij een 9 en een 10 op 10 heeft op een toetsje. En een 5 bij de 9. Hij was zo fier dat hij dadelijk z'n boekentas nam om zijn toets (wiskunde) te laten zien. Hij had 19.5 op 20 ( vandaar z'n 5 bij de 9 ) en een 10 op 10. Wel ik ben trots op m'n ventje. Hij is er zo mee bezig en beseft ook dat het belangrijk is om z'n best te doen, maar het belangrijkste is en blijft dat hij het graag doet!
Vorige week moesten ze lezen :

... In het bos
Is een huis
Ik geef mama een roos
De roos van mama is geel

In de tuin zit papa
Papa is moe
De pet van papa is … ( of iets in die aard, weet het niet meer exact )

Vandaag was ook de 1e keer dat ze huiswerk hadden van wiskunde ( 2 verschillende taakjes in hun nieuwe boek ) en ze moesten lezen in hun 3e leesbundel. Ze hebben weer een paar nieuwe lettertjes geleerd en die moesten ze vanaf deze week vlot kunnen (de laatste 10) . Hier zijn ze :

32. l van lus
33. sch van school
34. ie van tien
35. g van gom
36. ij van ijs

Vandaag hebben ze hun nieuw leesboekje (leesmethode tandem deel 3) meegekregen en nu moeten ze al het volgende kunnen lezen:

mkm-woorden met aa drukletters z - t - d


baa daa faa gaa kaa laa jaa haa maa
naa paa raa saa taa schaa vaa zaa waa



waar paal haas baas ik maak
aan maat schaa raar ik zaag
zaal kaas jaar baan ik vaar
aap naar laan kaal ik jaag
vaas maan taak haak ik raap
daar taal schaap vaat ik haal
raaf haag haan kaak an gaat

En bij wiskunde zijn ze net begonnen aan rekensprong boekje 3. Leren rekenen met plus en min (bijvoegen of wegnemen) en dat gaat ook goed.
Hij vroeg me vandaag om wat extra rekeningen te maken. Ik ga morgen eens vragen aan de meester of hij er heeft, zo niet maak ik er zelf wel een paar ( hij wil er zo graag bijmaken en de meester geeft ook een stickertje als het goed is). De ganse avond heeft hij gezaagd achter extra oefeningen, maar ik had er geen tijd voor.
Morgen zal hij er een heleboel krijgen, of hij dan nog zo enthousiast is ???